太阳是黑色的

下面是给CrendKing的一封信，就当作最近这些事情的一个概述了吧

这些天的遭遇真的让我是一辈子都忘不了，也给你说说，让你也知道社会的某一个方面。我上个星期被学校召回。开始我不知道是什么目的，因为召我的那个马老师说是已经给我分配了任务。于是我星期五到了北京，应该说开局非常不利，在车站把手机弄丢了，当时就十分气愤，但是也没有办法，折腾半天到了学校。宿舍没有电，热水器也是坏的，当然这些只是一些客观的条件问题。我休息了一下，就去找管乐团的肖老师，因为马老师在电话里说让我联系这个老师。我以前也只是听说过这个老师，吹唢呐的，水平还可以，现在负责我们学校那个管乐团“鼓号队”。我找到这个老师，一个年轻小伙子，比我大不了多少。我问他给我安排的是什么任务的时候，他说出了我这辈子可能都不可思议的话，学校安排我学中音号！意思很明确，学校不需要钢琴，然后又觉得把我放在一边可惜了，于是就想出来让我是不是能去学学中音号，按照这个肖老师的意思就是，现在管乐团缺少的是旋律声部，考虑到我是弹钢琴的，就让我去学中音号。我给他说，我不适合去学中音号，他就说，那就圆号吧，我说，这也差不多，真的不适合我，然后我就说了一句，就算要学，也要学双簧管之类的，他马上就说，我们乐团不需要双簧管，一个乐团不要双簧管，我第一次听说。他有一点不高兴了，就问我，那我学什么。我说，我是钢琴特长生，其他东西不是我特长，所以，我不能去学，关键是我也学不好，如果非要学，我想学指挥。他很蔑视的说，就你学指挥？那把我放到哪里？意思说，你肯定学不会指挥。我说，我也没说我非要学指挥，但是是你自己问我想学什么的，不学我也无所谓。说了半天，大家不欢而散。我回宿舍就觉得很气愤，为什么非要我去学这些乐器？弹不成钢琴我一点意见也没有，说实话，我就没指望我们学校能够用上钢琴，但是我自己练我的，也没什么，可你不能强迫别人去学其他东西吧？

晚上我给那个马老师打了一个电话，她的态度非常蛮横。第一，学校根本就不需要钢琴特长生，就算需要，也就需要一个，供合唱团伴奏用，现在已经有人了。第二，她没有明说，但是也就是这个意思，那就是我的水平很差，够不上去弹独奏。第三，学校现在需要的是合唱和管乐团，所以必须有人要去。第四，就是每一个艺术特长生必须要有一个安置，不管是什么位子。现在的意思就是，让我不要搞钢琴了，改学其他的。当时，我给那个老师说，我不太适合这样的不符合我特长的事情。结果，这个老师极其轻蔑的说，你们艺术特长生就是学校要你们怎么样就怎么样。后来我实在没办法，就给那个老师说我再考虑一下，她根本就不容我多考虑。说什么我们学校请最好的管乐老师来教我们，三个月就能够如何如何。我当时就给那个老师说，我不相信任何一个领域三个月能够学出来，她马上也觉得自己说错了，所以也就说，当然，三个月的意思就是说有一点点感觉了，我想，废话，三个月没有感觉那也就是在是太有问题了。她又给我说，我们学校管乐团和合唱团的很多同学都不懂五线谱，现在不照样在里面吗？似乎不懂五线谱还是什么光荣的事情。我觉得简直在开玩笑。但是我觉得跟这样的老师也没什么说的了。

当天晚上我还联系了一个小提琴的特长生。学校让她改学长笛，她相当不愿意，但是也没办法。还有她说，那个管特长生的老师给她说的，说她和我的水平都很差，学校拿我们没办法，所以还是改学其他的比较好。这个问题相当奇怪，我从来没有在学校公开演奏过。而且这个管我们艺术特长生的老师是学声乐的，她怎么会知道钢琴的好坏，况且就算我演奏水平很低，你也可以当面给我指出来，为什么不当面给我说？哪里弹得不好，哪里处理有问题，我都可以改正。可是她不当面给我说，背地里说我，这是什么意思？而且这些老师对待人的态度真是有侮辱人的性质。当时我的打算是第二天再去找一下第一次的那个姓肖的老师，看能不能有解决的办法。

第二天，我和那个小提琴的特长生一起去找那个肖老师。那个老师正在看着那些学打鼓的人，这些都是学二胡的特长生（也真有我们学校想得出来的）。哪知还是和这个老师没法沟通，我说我不适合学这些，他就老问我想学什么。弄得我都不知道回答什么了。说到最后根本没法再继续谈话，所以我也就从他的办公室出来。哪知我和那个小提琴没走两步，这个肖老师就追出来，先问那个拉小提琴的去还是不去吹长笛，然后就指着我问我打不打鼓。我说我不是那个意思，他根本就不听，就问：“你到底打不打这个鼓？”我从来没有见过这样逼迫别人干什么事情的人。于是，我很理所当然的说，我不打。他说我们不需要你，然后就用一种很侮辱的口气说，你是特长生我要你干什么就要干什么。说得我立马就火了，你也知道我根本不可能在外面发火吵架的，但是那天确实是忍无可忍。终于和老师吵了起来。最后他说，我不要你。我说，我根本就没有想过要来你的什么破管乐团，我的钢琴水平再差也比里面吹一两个月的号要强很多。说完我就走了。

当天我觉得实在是没什么意思，就回我姨妈家了。说实话，我到今天也搞不懂学校为什么要这样安排特长生。中午我母亲给那个马老师打了一个电话，出人意料的是，她的态度发生了一百八十度的转弯。说什么不是不需要，而是暂时人多了，因为毕竟有了三个弹钢琴的，位子就只有一个。而且她还说她很喜欢我，一直就想我去合唱团唱歌。什么话都说得出来，这老师也是绝了。后来我妈看她态度有所缓和，就让我晚上给马老师打一个电话。我想也是，没必要给学校弄那么僵。晚上我给她打电话，也是，态度出奇得好，从来没见过她态度那么好。可能她觉得害怕把这件事情给闹大。她最后说，安排我一个伴奏的事情做。我一想，虽然伴奏不怎么样，不过比吹号要好很多了。于是我还谢谢她。打完电话一个多小时后，她给我发短信，让我去我们学校城里的校区去听一下合唱团。我想，听一下也无妨，于是就答应了。

第二天，我早早的就来到了我们学校城里面的校区。意外的是，马老师一来就恢复了本来的面目，说，考虑半天，还是让我在合唱团里面唱歌算了。由于早上人很多，所以，我也不好和她理论，但是我相当不情愿。就这样，我在合唱团待了一上午。别人都在分声部了，都在练习，我根本不知道唱什么，唱哪里。我傻呆着待了一上午。中午去找了我们网络中心的老师，看能不能帮我解决一下问题，他人很热情地帮我解决了部分问题。但是他建议我还是在合唱团待下去。我下午又去了合唱团。马老师非要我唱，我也就给他唱了，的确，当时我的抵触情绪非常大，对音乐，对唱歌。我当时就决定，我不管发生什么事情，都不能再在这个合唱团待下去了。马老师也知道我想走，非要我住在学校本部，不让我走。大有一种“绑架”的味道。实在想不出来，我既然呆在合唱团对大家都没有好处，干嘛还让我在那里。事实上，她也无非就是想让我呆在里面，好展示她把我给安置了。

终于，我第二天请了一个病假，我不去了。不管有什么处分，我都不怕。本来这件事情就是她无理取闹。我完全就是占着道理，尽管我知道有可能我最终会被她处理。但是我不怕。

当然，这也就是一个大概，具体还有很多情况。不过也都差不多了。我觉得你可以看看，这个社会有很多不公平和想象不出来的事情。